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Overview

Le progrès touche chacun d'entre nous, qu'il se manifeste par des évolutions voire des bouleversements technologiques transformant notre vie quotidienne, par des améliorations sociales ou médicales faisant évoluer nos conditions et notre espérance de vie, ou encore par de nouvelles propositions artistiques. Le progrès nous pose question, nous enthousiasme parfois mais peut aussi nous inquiéter dans ses modalités de réalisation et dans ses effets.

Pour vous guider dans l'exploration du progrès et vous aider peut-être à en devenir acteur, "La fabrique du progrès" vous donne à écouter pendant 6 semaines une douzaine d'enseignants issus des 5 établissements du CHEL[s]. Chacun de ces spécialistes vous propose une vision personnelle du progrès dans son domaine d'expertise respectif (biologie, médecine, économie, sciences politiques, musicologie, éducation, ingénierie...) et vous livre quelques pistes de réflexion sur les perspectives qui s'y dessinent.

Format

Ce MOOC se déroulera sur une durée de six semaines à partir du 7 novembre 2017. Chaque semaine, vous accéderez aux ressources suivantes :

  • des séquences vidéos d’enseignants présentant une facette du progrès dans sa dimension historique et ses enjeux contemporains,

  • des quiz correspondant à chacune de ces vidéos afin de vous encourager à être acteur de votre apprentissage et de tester votre compréhension,

  • un forum de discussions afin d’encourager vos réactions et le partage de vos réflexions avec les intervenants du cours et l'ensemble des apprenants.


À qui s'adresse ce cours ?

Ce MOOC ne nécessite aucun prérequis. Il s’adresse à tout public souhaitant découvrir les multiples formes prises par le progrès, les histoires associées ainsi que les limites qui peuvent être atteintes ou doivent être posées au progrès.

 

Syllabus

  • Semaine 1 :
    • Le progrès et les vaccins
Michel Pépin

    • Le progrès social aux 19ème et 20ème siècles
Renaud Payre et Gilles Pollet

  • Semaine 2 :
    • Vers l'exploitation agricole technologique, collaborative et numérique
Philippe Jeanneaux

    • Progrès, progressisme et éducation
Philippe Savoie

  • Semaine 3 :
    • L'idée de progrès aux Etats-Unis, un long cheminement de la Constitution à l'idéologie
Vincent Michelot

    • La notion de progrès dans l'acte compositionnel entre l'immédiat après guerre et les années 1970
Emmanuel Ducreux

  • Semaine 4 :
    • Progrès des analyses biologiques, quels impacts ?
Jean-Pierre Cloarec

    • De l'hippiatrie à la médecine équine contemporaine
Isabelle Desjardins et Jean-Luc Cadoré

  • Semaine 5 :
    • Emergence et crise de l'idée de progrès dans l'interprétation des musiques historiques
Jean-Philippe Guye

    • Construire le progrès grâce aux métaheuristiques
Christophe Corre

  • Semaine 6 :
    • Acteur du progrès médical, homme-orchestre ou chef d'orchestre ?
Thierry Roger


Deux semaines supplémentaires sont prévues pour laisser à tous le temps de terminer les activités du MOOC.

 

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