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Renforcer ses compétences orthographiques

Université de Caen Normandie via France Université Numerique

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Overview

À propos

L'absence d'une maîtrise correcte de l'orthographe peut être un frein, voire un réel handicap dans toute situation de rédaction, tant à l'université que dans le monde du travail.

Ce MOOC abordera les notions élémentaires les plus problématiquesde l'orthographe française, selon un inventaire des fautes les plus fréquemment réalisées par les étudiants universitaires. Nous laisserons donc délibérément de côté les subtilités qui délectent les puristes et les champions d’orthographe pour se concentrer sur les questions que l’on se pose au quotidien.

C'est par la répétition qu'on intègre le mieux l'orthographe ! Ainsi, l’apprenant pourra évaluer et renforcer son niveau de maîtrise de l’orthographe grâce aux nombreux exercices (d'appropriation, auto-formatifs ou encore de révision) proposés tout au long du MOOC.

Un MOOC pilote

Par souci de qualité et d'amélioration continue, l'Université de Caen Normandie s'est engagée, à travers cet enseignement, dans deux projets nationaux : EIFFELa et ÉCRI+.

  • Le projet EIFFELa (Expérience Innovante sur FUN pour des Formations En Ligne Accessibles). Ce MOOC bénéficie du travail de recherche et de développement mené dans le cadre du projet EIFFELa ANR-15-IDFN-0012 financé par l’Agence Nationale de la Recherche. Une attention particulière a été consacrée à rendre les contenus proposés plus accessibles et interactifs (sous-titrage et enrichissement des vidéos, mise à disposition des contenus en téléchargement...). En savoir plus sur EIFFELa
  • Le projet ECRI+est un dispositif inter-universitaire chargé de développer un outil d'évaluation, de formation et de certification des compétences en expression et compréhension écrites du français. Il est porté par l'Université Ouverte des Humanités (UOH). En savoir plus sur ÉCRI+

Format du cours

Le MOOC se déroule sur 4 semaines de cours. Chaque semaine d'apprentissage dure deux semaines calendaires. Elle est constituée d'un ensemble de ressources pédagogiques :

  • Vidéos enrichiesde l'enseignant (avec sous-titrage, transcription textuelle et exercices d'appropriation interactifs)
  • Fiches MEMO, résumés du cours sous forme de schémas, liste de mots, etc.
  • Exercices auto-formatifs: QCM, textes à trous, "Vrai ou faux ?", etc.
  • Exercices de révisiondestinés à mieux ancrer vos connaissances sur le long terme
  • Forums de discussion thématiquesanimés par l'équipe techno-pédagogique.

Un forum général et un glossaire participatif contribuent également à la co-construction des connaissances entre apprenants.

Enfin, chaque semaine fait l’objet d’une validation des acquis, sous forme de QCM ou d'évaluation par les pairs.

Prérequis

Ce cours s’adresse à tout francophone, étudiant ou professionnel, désireux d’améliorer ses compétences en orthographe, ainsi qu’à toute personne qui s’intéresse à la langue française.

Évaluation

L’obtention d’une attestation de suivi avec réussite est soumise aux conditions cumulatives suivantes :

  • Avoir suivi les quatre semaines.
  • Avoir obtenu 70% de réussite aux différents exercices d’évaluation.

 

Syllabus

  • Semaine 1 // Les signes orthographiques
  • Les accents
  • L'accent circonflexe
  • Le tréma
  • Le trait d'union
  • La majuscule
  • Semaine 2 // L'orthographe lexicale
  • Redoublement des consonnes : principes généraux
  • Redoublement des consonnes en début des mots
  • Redoublement des consonnes à l'intérieur des mots
  • L'orthographe finale régulée des mots
  • L'orthographe finale non régulée des mots

  • Semaine 3 // L'orthographe grammaticale
  • Les règles d'accord en genre
  • Les règles d'accord en nombre
  • Les règles d'accord des indéfinis
  • Les homonymes grammaticaux : a/à, ou/où, se/ce
  • Les homonymes grammaticaux : quoique ou quoi que ?

  • Semaine 4 // La conjugaison
  • Les trois groupes verbaux
  • Les verbes du 3ème groupe
  • Le conditionnel
  • Le subjonctif
  • Les terminaisons du participe passé
  • L'accord du participe passé

 

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