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France Université Numerique

Simulation en Santé, des principes aux applications

Sorbonne Paris Cité University via France Université Numerique

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Overview

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Description

Le Mooc « Simulation en Santé » a pour ambition de donner à des non spécialistes un ensemble de connaissances permettant d'appréhender la simulation appliquée aux métiers de la santé, ses principes, ses outils, ses bonnes pratiques, et pour les plus motivés les premières données essentielles pour aborder un cours d’instructeur en simulation (Train the trainer program) et devenir demain formateur en simulation en santé. Ce MOOC est le fruit d’une collaboration internationale entre l’Université Sorbonne Paris Cité et son laboratoire de simulation (iLUMENS, Prs Antoine Tesniere et Alexandre Mignon), l’Université de Calgary et son centre de simulation KidSims (Pr Vincent Grant), l’Université East Virginia (Pr Donald Combs), et l’Université Jio Tong de Shanghai et son centre de simulation (Pr Rujiun Pan).

Syllabus

Plan de cours

  • Semaine 0 : Présentation du MOOC
    • Introduction
      Témoignages des enseignants et utilisateurs sur leur motivation et leur engagement dans la simulation appliquée aux métiers de la santé
      Faisons connaissance
      Enquête
  • Semaine 1 : Les principes
    • Définition
      Rationnel
      Historique
      Principes pédagogiques (apprentissage versus enseignement)
      Outils (généralités)
      Les 11 dimensions
      Ca marche?
  • Semaine 2 : Qualité et Sécurité des Soins, Ethique
    • La problématique
      To Err is Human, ENEIS, leapfrog
      L’exemple d’Elaine Bromiley
      De la culture du blâme à la culture de sécurité
      Analyse Racine des Accidents
      Place de la simulation pour améliorer qualité et sécurité des soins
  • Semaine 3 : Outils utilisés en Simulation
    • Mannequins de tâche
      Mannequins haute fidélité
      Patients standardisés
      Réalité virtuelle
      Environnements virtuels
  • Semaine 4 : Les bonnes pratiques en simulation
    • Objectifs pédagogiques, cibles
      Ecriture d’un scénario
      Préparation d’une séance (briefing, simulation, feedback)
      Trucs et Astuces
      A vous de définir une problématique et d’écrire votre scénario
  • Semaine 5 : Compétences non techniques et CRM, debriefing
    • Définition de 14 compétences non techniques humaines et du CRM
      A vous de les identifier à partir d’exemples (vidéos)
      Les différentes méthodes de débriefing
      Comment évaluer l’efficacité d’une séance?
      Comment évaluer la qualité d’un débriefing?
  • Semaine 6 : Analyse de vidéos pédagogiques, premiers debriefings
    • Vidéos en Français illustrant les 14 points de CRM
      Bonnes et mauvaises pratiques
      Utilisation des vidéos pour s’exercer au débriefing

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